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domingo 8, diciembre 2024

VIVE LA NOTICIA A TRAVÉS DEL DIARIO LÍDER DEL ESTADO ARAGUA Y LA REGIÓN CENTRAL DEL PAÍS

Capacitaron a maestros y docentes sobre el ABC del autismo

|| David Marcano Duarte || Foto David Marcano

El objetivo es concientizarlos en el manejo dentro de las aulas de clases para este sector de la población estudiantil

Organizado por el Team Autismo Aragua se efectuó la jornada de capacitación denominada el ABC del Autismo, dirigida a maestros y docentes que tienen en sus aulas de clases estudiantes dentro del Transtorno de Espectro Autista TEA.

La actividad se llevó a cabo en el auditorio de la Cámara de Comercio de Maracay, estado Aragua y de acuerdo a lo informado por María Luisa Méndez, una de las mamás organizadoras del evento, el propósito es concientizar al personal de la educación de la entidad dándoles herramientas, para facilitar el manejo de los niños y jóvenes TEA dentro en las aulas de clases de cualquier colegio.

“Esta es una jornada que hemos organizado las madres de niños dentro del espectro autista para sensibilizar a los docentes, porque estamos conscientes que al tenerlos en las aulas de clases regulares, implica hacer adaptaciones curriculares que son necesarias para que los colegios sean inclusivos”, señaló.

En este sentido, indicó que si bien es cierto que la inclusión comienza desde los hogares de cada niño o joven, debe continuar a lo largo de su desarrollo educativo, que involucra a los maestros, compañeros de clases y todo cuanto guarde relación en su entorno escolar.

En cuanto al grado de aceptación de los alumnos TEA en los colegios de la región, refirió que conoce casos de algunos que se niegan por tener completo el cupo, alegan que tienen la cuadrilla completa, al punto de que le sugieren de forma amable a los padres inscribirlos en colegios donde las maestras están preparadas para atender sus necesidades.

Ante esto, destacó que realmente se desconoce que los niños que acuden a la educación regular es porque pueden hacerlo y deben ser incluidos en esa aulas. “Muchas veces le temen a la neurodiversidad y se cierran ante la posibilidad de atenderlos”, dijo.

Manifestó que aunque no tiene conocimiento de que exista un registro o censo de la población TEA en el estado Aragua, sí sabe de la existencia de centros de rehabilitación gubernamentales tal como la Fundación Regional del Niño Simón Aragua y Hospital Central de Maracay (HCM).

En total se dieron cita un aproximado de 100 profesionales de la docencia en las diversas áreas, quienes al finalizar recibieron un certificado de participación, avalado por la Sociedad de Pediatría y Puericultura de Aragua y las demás agrupaciones organizadoras del evento.

 

 

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